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Venezuela, 30 de Abril de 2017

COMPONENTE DE EDUCACION AMBIENTAL

El componente de Educación Ambiental del Proyecto Oso Andino ha dado numerosos aportes para la conservación del oso y su ambiente. En este sentido, hemos producido diversos materiales impresos y estampados (afiches, folletos, carteles para 2 exposiciones didácticas itinerantes, hojas didácticas, franelas), artesanías, documentales y programas infantiles para la TV nacional e internacional, celebración de eventos científicos, incluyendo talleres de capacitación en materia de investigación y educación ambiental. Así mismo, formamos parte del equipo organizador de los talleres para la actualización del Plan de Acción para la Conservación del Oso andino en Venezuela y participamos en varios eventos científicos y reuniones técnicas, incluyendo el segundo Simposio Internacional sobre el Oso Andino, celebrado en la ciudad de Lima, Perú, durante el mes de noviembre de 2008.

Nuestro trabajo ha sido ampliamente reconocido y reseñado en los medios de comunicación impresa, audiovisuales y electrónicos (sitios en Internet y recursos multimedia), posicionando a la Fundación AndígenA como la organización líder en la conservación del oso andino en Venezuela.


"El Oso Frontino Viene a La Escuela", un Programa Educativo para la Conservación del Oso frontino y su Ambiente

En el año 1999, en paralelo al surgimiento de la Fundación AndígenA, llevamos a cabo en las montañas merideñas un Programa de Educación Ambiental denominado: "El Oso Frontino Viene a La Escuela". En aquel momento, el programa contó con el apoyo financiero internacional de Cleveland Metroparks Zoo y Silver Springs Attractions (Florida, USA) y a nivel nacional, recibimos el apoyo logístico de la Asociación PROVITA, del Instituto Nacional de Parques (INPARQUES) y de la empresa hidroeléctrica Desarrollo Uribante - Caparo (DESURCA).

Algunas zonas rurales de la Cuenca del Río Santo Domingo, entre los Estados Mérida y Barinas, fueron seleccionadas para desarrollar la primera etapa del programa. Atendimos 19 escuelas, a través de un intenso plan de presentaciones públicas, lo que permitió impartir información sobre el oso frontino a una población estimada de 1500 estudiantes.

En vista de los resultados positivos obtenidos durante la etapa piloto, el programa fue apoyado por Cleveland Metroparks Zoo para una segunda fase, la cual vez fue desarrollada en el eje metropolitano de la ciudad de Mérida.

Centros Educativos atendidos por el Programa "El Oso Frontino Viene a La Escuela" durante el período 1999 - 2000 (Estado Mérida):
  • Escuela Miyoy, Pueblo Llano.
  • Escuela en San Rafael de Tabay.
  • Escuela El Chama.
  • Escuela del Baho.
  • Escuela Integral de la Mitisús.
  • Unidad Educativa Nacional "Juan Rodríguez Suárez", Santo Domingo.
  • Escuela "Marta González", Santo Domingo.
  • Escuela en El Potrero, cerca de Pueblo Llano.
  • Escuela en Las Piedras, cerca de Santo Domingo.
  • Escuela "Llano Grande".
  • Escuela "La Ranchería".
  • Escuela Integral "La Capellanía".
  • Escuela "El Arbolito".
  • Escuela "La Culata".
  • Escuela "Motús".
  • Escuela "Las Agujas".
  • Escuela "El Conejo".
  • Liceo de Pueblo Llano.
  • Escuela "Febres Cordero", Pueblo Llano.
  • Colegio "San Juan Bosco". Mérida.
  • Unidad Educativa "Nuestra Señora del Rosario". Mérida.
  • Escuela Básica Nacional "Juan Ruiz Fajardo". Mérida.
  • CEAPULA. Mérida.
  • Escuela Básica "Estado Apure", Tabay.
  • Colegio "San Pío X", Ejido.
  • Preescolar "Estado Apure", Tabay.
Si bien el programa generó resultados positivos, el mismo no pudo ser continuado formalmente debido a la falta de apoyo económico. Sin embargo, lo hemos mantenido informalmente a través de nuestra página web y como parte de las actividades promovidas por el Club Amigos del Oso Frontino. Así mismo, las bases conceptuales del programa y los materiales educativos asociados han sido tomados en cuenta por otras organizaciones nacionales e internacionales para ser incorporados en iniciativas de conservación afines.

Nuestra meta es mantener el programa para que muchos niños y niñas de los Andes conozcan mejor al carismático plantígrado que comparte sus montañas y colaboren con su efectiva protección a largo plazo.

Estudiantes franceses junto a la profesora Geneviève Hamelin usando los documentos educativos sobre el oso andino producidos por la Fundación AndígenA.

¿En qué consiste el Programa "El Oso Frontino Viene a La Escuela"?
"El Oso Frontino Viene a La Escuela" consiste en una serie de actividades educativas que tienen como soporte un documento - guía denominado "Manual del Docente". Este instrumento contiene un Plan de Actividades divididas en 5 Capítulos que versan sobre diferentes tópicos relacionados a la biología y conservación del oso frontino en Venezuela (historias sobre osos, la cacería del oso, la biología del oso, el oso en el mundo y la protección del oso). Esta información es ofrecida a los niños y niñas a través de actividades lúdicas y ejercicios prácticos.

El programa fue concebido para adaptarse al calendario escolar y su aplicación cubre un período de 4 a 6 meses continuos durante cada año. Este modelo de educación ambiental fue basado en el trabajo: "El Oso Pardo Cantábrico, sugerencias para un proyecto interdisciplinario" elaborado por Fernando Rojero para el Principado de Asturias en España.

¿Cómo se debería desarrollar el Programa?
Previo al comienzo del calendario escolar se establecen acuerdos de colaboración con las instituciones y personas interesadas en su implementación: centros educativos, ONGs, parques zoológicos, empresas privadas, etc. Ese primer contacto busca evaluar las potencialidades y limitaciones que tendría el desarrollo del programa en un lugar determinado. Además, con esto buscamos promover la máxima participación de las comunidades locales y un mayor apoyo logístico por parte de las instituciones interesadas.

El siguiente paso consiste en la selección de las escuelas y docentes que estarán involucrados en el programa. Para esto se organizan talleres de formación con los docentes, representantes de organizaciones gubernamentales y ONGs locales.

Talleres de Educación Ambiental
Dos (2) talleres de formación sobre biología y conservación del oso frontino son desarrollados antes de comenzar la aplicación formal del programa en las escuelas. El primero es dirigido al personal de apoyo que trabajaría en el equipo de "Instructores de Educación Ambiental" de la Fundación AndígenA. El segundo taller es dirigido a los docentes de las escuelas.

Al comienzo de cada taller se distribuye un cuestionario con preguntas sencillas para evaluar el nivel de conocimiento básico que poseen los participantes en referencia al oso frontino y su conservación. Seguidamente, se dicta una conferencia sobre biología y conservación del oso, complementada con la proyección de vídeos y diapositivas. El intercambio de información entre los participantes sirve de base para conocer la viabilidad de aplicar el programa en el contexto local. Al final de cada taller se presenta el "Manual del Docente", cuyo contenido es discutido para su correcto entendimiento, ya que esto garantizará el desarrollo óptimo del programa durante el semestre siguiente.

Dado que este tipo de iniciativas no forman parte del sistema educativo formal, siempre se busca captar la máxima atención de los docentes como una forma de enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus educandos, así como para promover la conservación del patrimonio natural de la región. Hasta el presente, la participación de los docentes siempre ha sido espontánea y voluntaria. En ningún momento la Fundación AndígenA ha ofrecido remuneración o ha cobrado algo por participar en el programa.

Positivamente, el programa ha sido implementado por un elevado porcentaje de los educadores asistentes a los talleres.

Materiales de Apoyo
El programa cuenta con una serie de materiales en formato digital que sirven para reforzar la información impartida por los docentes e instructores en el aula escolar. El material para los docentes consta de un "Manual del Docente" y una Cartilla sobre biología y conservación del oso frontino. Para los estudiantes se dispone de la misma Cartilla informativa, un cuaderno de actividades didácticas y una hoja informativa sobre el oso andino.


Para el desarrollo óptimo del programa, el equipo de la Fundación AndígenA eventualmente realizaría visitas a las áreas de trabajo. Esto se haría con el fin de supervisar y avanzar en la aplicación de las actividades contenidas en el "Manual del Docente". El educador queda libre de adaptar el contenido del manual a su capacidad y horario de trabajo. No obstante, el personal de apoyo del programa anima a que las actividades sean desarrolladas dentro del tiempo previsto.

En las experiencias previas, los niños y niñas de las escuelas han realizado dibujos y mascaras alusivas al oso frontino; han escenificado obras de teatro; han desarrollado actividades lúdicas y han integrado parte del conocimiento adquirido a las asignaturas oficiales de la escuela. Por ejemplo, realizaron glosarios de términos con palabras asociadas a la vida del oso para la asignatura de Castellano, así como trabajos artísticos con la imagen del oso para la asignatura de Artes Plásticas.

Docentes y estudiantes, aquí pueden descargar los materiales educativos del Programa de Educación Ambiental "El Oso Frontino Viene a La Escuela":
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